Les merveilles des océans

Sonia Fournier, artiste récupérateur et professeure en enseignement des arts

​

Ce projet artistique est centré sur les matières recyclées et s’inscrit dans le cadre de l’École en réseau plus précisément, sous le thème « Les merveilles des océans » conduisant à encourager les jeunes à devenir des citoyennes et citoyens responsables et actifs, capables de prendre des décisions éclairées pour préserver notre planète.  Sonia Fournier, peintre et professeure en enseignement des arts à l’Université du Québec à Rimouski, UQAR a accepté avec enthousiasme de participer à cette démarche fort pertinente intimement liée à la Décennie pour les sciences océaniques au service du développement durable (2021-2030). « Les océans sont les poumons de notre planète, une source majeure de nourriture et de médicaments, ainsi qu’une partie essentielle de la biosphère. Ils constituent également une composante importante des patrimoines matériel et immatériel de nombreuses communautés dans le monde »[1]. 

 

Dans un premier temps, la présentation du projet intitulé « La baleine au grand cœur » sera introduite le 21 février 2024 et dans un deuxième temps, il se réalisera avec les classes de l’École en réseau. Le thème de la baleine bleue a été relevé parce qu’il met en lumière la menace de l’espèce. Cette préoccupation est exprimée via les arts plastiques soutenue par la démarche de création. La baleine bleue soulève des questions importantes notamment, sa survie, sa sauvegarde et sa protection. Jean-Michel Zakhartchouk (1999[2] ; 2006[3]) a développé le concept de passeur culturel comme étant celui ou celle qui « crée, par la médiation des objets culturels, un rapport avec [les élèves] pour qu’un nouveau rapport au monde advienne et que se forment des êtres cultivés » (Gouvernement du Québec, 2001a, p. 37[4]). En ce sens, le rôle de passeur culturel de l’enseignante et de l’enseignant fait référence à la Compétence 1 Agir en tant que médiatrice ou médiateur d’éléments de culture[5]. Dans le cadre du ce projet « Les merveilles des océans », la personne enseignante a pour objectif général de transmettre l’importance de protéger et sauvegarder les océans.

 

Objectifs spécifiques

 

1. Amener les élèves à découvrir les merveilles des océans et les sensibiliser à leur protection.

2. Familiariser les élèves aux merveilles multiples des fonds marins.

3. Explorer l’incroyable richesse des écosystèmes marins et les dangers qui les guettent.

​

Compétences visées 

​

Arts plastiques – C1 : Réaliser des créations plastiques personnelles

Science et technologie – C3 : Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et technologie

• Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage.

​

[1] Unesco (2021). 8 juin : rejoindre l’Entité du patrimoine vivant pour célébrer la Journée mondiale de l’océan!

https://ich.unesco.org/fr/actualites/8-juin-rejoignez-l-entite-du-patrimoine-vivant-pour-celebrer-la-journee-mondiale-de-l-ocean13311#:~:text=Les%20oc%C3%A9ans%20sont%20les%20poumons,nombreuses%20communaut%C3%A9s%20dans%20le%20monde.

[2 ]Jean-Michel  Zakhartchouk(1999). L’enseignant, un passeur culturel. Paris: ESF.

[3]Jean-Michel Zakhartchouk (2006). Transmettre vraiment une culture à tous les élèves : réflexion et exemples pratiques. Amiens : Centre régional.

[4]Gouvernement du Québec. (2001a). La formation à l’enseignement. Les orientations. Les compétences professionnelles. Québec :

Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.  

[5]Ministère de l’Éducation. (2020). Référentiel de compétences professionnelles, profession enseignante. Repéré à https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/min/education/publications-adm/devenir-enseignant/referentiel_competences_professionnelles_profession_enseignante.pdf?1606848024

​