NOTICE BIOGRAPHIQUE

 

Je suis professeure titulaire en en enseignement des arts à l'Unité départementale des sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Rimouski (Campus Rimouski, Québec, Canada). J'ai réalisé mes études doctorales auprès d'élèves présentant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité au moyen des arts plastiques dans une perspective humaniste. Mes préoccupations de recherche portent sur les élèves en trouble du comportement, les intelligences multiples, l'image et le dialogue comme moyen de transmission et de lutte contre l'intimidation et la violence à l'école. Mes études et publications concernant le génocide des Tutsi au Rwanda m'ont permis d'approfondir le concept de violence. Cette réflexion m'a conduite à un questionnement profond sur la nature humaine. Des liens existent entre la violence extrême et le vécu quotidien de certains élèves dans nos écoles d'ici et d'ailleurs. Mes étudess et  créations en arts plastiques m'ont permis de peindre mes propres tableaux à partir de mes voyages au Rwanda, des témoignages et des écrits scientifiques en m'appuyant de nombreuses recherches et auteurs provenant de différentes disciplines comme la littérature, les arts, la psychanalyse, la psychologie, etc. J'élabore et développe des outils pédagogiques permettant d'identifier et de prévenir les violences manifestées dans les milieux scolaire et éducatif. 

 

PUBLICATIONS

 

SITE INTERNET

 

FOURNIER, Sonia. Papa, raconte-moi le génocide avec les enfants du Rwanda et d’ailleurs. Repéré le 30 avril 2018 http://soniafournier.wix.com/papa-raconte-moi

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LIVRE

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FOURNIER, Sonia (2015). Papa, raconte-moi le génocide avec les enfants du Rwanda et d’ailleurs. Les Éditions LBL. Montréal.

 

ARTICLES

 

FOURNIER, Sonia (2009). Le génocide des Tutsi de 1994 : éducation et témoignage par l’image. Actes de colloque «Témoignage sous influence», Université de Bretagne Occidentale. Philippe Mesnard et Michael Rinn (éd.). Presses Universitaires de Rennes.

 

FOURNIER, Sonia (2009). Évocation du génocide des Tutsi : architecture de la mémoire et image. Journée internationale d’étude «Rwanda. Récit du génocide, traversée de la mémoire» École Normale Supérieure de Paris. France. Paris-Bruxelles : Présence Africaine-La Pensée et les Hommes.

 

FOURNIER, Sonia et KAREGEYE, Jean-Pierre (2008). Réflexion éthique auprès de jeunes génocidaires et rescapés du génocide au Rwanda de 1994: interprétation picturale dans une perspective des théories de l’imaginaire. Actes de colloque dans le cadre du colloque article sur CD-ROM «Journées Internationales d’études d’enfance et partage, éthique et protection de l’enfance : un engagement collectif», Paris, UNESCO, 20-21 novembre.

 

FOURNIER, Sonia (2007). Image et mémoire dans une perspective des théories de l'imaginaire Rwanda. Journée internationale d'étude "Récit du génocide, traversée de la mémoire" École Normale Supérieure de Paris. France, 16 juin.

 

CRÉATIONS ET RECHERCHE / OEUVRES D'ART

 

FOURNIER, Sonia (2015). Savoir, 2008, acrylique (20 x 24), création d'un tableau pour une affiche et la page couverture du programme concernant le colloque international «Génocide au Rwanda et Reconstruction des Champs du Savoir» en partenariat avec Ibuka (Rwanda), California Institute of the Arts (USA), School of International Studies at the University of Pacific Stockton (USA), Center for the Study of Genocide and Human Rights at The State University of New Jersey (USA,) Université du Québec à Rimouski (Canada), Université de Bretagne Occidentale (Bretagne), Groupov (Belgique), 23 au 25 juillet). Kigali, Rwanda. Université du Québec à Rimouski, Canada, Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Magma humain, 2008, acrylique (30 x 40), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015) Mémoire morcelée, 2008, acrylique, (20 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Sankofa, 2008, acrylique, (20 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). L'église, le bon Dieu et le tapis rouge, 2006, acrylique, (20 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Métaconstruction et réconciliation, 2006, acrylique (20 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). La Radio  Télévision Libre des Mille Collines, pas juste des chansons, 2006, acrylique, (20 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia  (2015). Identité, 2006, acrylique, (20 x 24). Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2014). Falcon 50, début du génocide, 2006, acrylique (18 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Triptyque : La main, 2006, acrylique, (9 x 12),  Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Triptyque : La tête, 2006, acrylique, (9 x 12), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER FOURNIER, Sonia (2015). Triptyque : Le sablier funèbre,  2006, acrylique, (9 x 12), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). L’église, le bon Dieu et le tapis rouge, 2006, acrylique, 2006, Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Papillon blanc, 2006, acrylique (10 x 12), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Inukshuk féminin, 2006, acrylique, (18 x 24), Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada. Peinture.

 

FOURNIER, Sonia (2015). Métaphore, 2005, acrylique (20 x 24), création d'un tableau intitulée Métaphore dans le cadre du colloque international et interdisciplinaire «Les mots du génocide au Rwanda» sous le patronage de la commission canadienne de l'UNESCO. Affiche et page couverture du programme officiel. Université du Québec à Rimouski, Québec, Canada. Peinture.

 

COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES NATIONNALES ET INTERNATIONALES

 

CANADA (MONTRÉAL)

 

COMMUNICATION PRONONCÉE DANS LE CADRE DU COLLOQUE «GÉNOCIDE DES TUTSI AU RWANDA, 20 ANS APRÈS : GRANDIR AVEC L'IRRÉPARABLE»  ORGANISÉ PAR L'ASSOCIATION DES PARENTS ET DES AMIS DES VICTIMES DU GÉNOCIDE AU RWANDA -PAGE/RWANDA, MONTRÉAL, (AVRIL 2014)

 

FOURNIER, Sonia (2014). Papa, raconte-moi le génocide avec les enfants du Rwanda et d’ailleurs pour que les jeunes apprennent à vivre ensemble. Conférence prononcée dans le cadre du colloque «Génocide des Tutsi au Rwanda, 20 ans après : grandir avec l’irréparable» cadre organisé par l’Association des Parents et Amis des Victimes du Génocide au Rwanda (Page-Rwanda). Université Concordia, Montréal, 5-6 avril.

 

CANADA (QUÉBEC)

 

 

 

 

 

 

COMMUNICATION PRONONCÉE DANS LE CADRE DE LA COMMÉMORATION DU GÉNOCIDE DES TUTSI ORGANISÉE PAR LA COMMUNAUTÉ RWANDAISE DE QUÉBEC ( AVRIL 2014)

 

FOURNIER, Sonia (2014). L’enfant et le génocide pour ouvrir au dialogue. Conférence prononcée dans le cadre de la commémoration du génocide des Tutsi organisé par la Communauté rwandaise de Québec. Université Laval, Québec, 26 avril.

 

FOURNIER, Sonia (2014). Papa, raconte-moi le génocide avec les enfants du Rwanda et d’ailleurs.  Lancement de livre réalisé dans le cadre de la commémoration du génocide des Tutsi organisé par la Communauté rwandaise de Québec. Université Laval, Québec, 26 avril.

 

FRANCE (PARIS)

 

COMMUNICATION PRONONCÉE DANS LE CADRE DU 8e CONGRÈS INTERNATIONAL ARTS DE LA SCÈNE- ÉDUCATION, PARIS,  (IDEA,  JUILLET 2013)

 

FOURNIER, Sonia (2013). Le théâtre : interprétation picturale et écrite du génocide des Tutsi pour une éducation à la non-violence. Conférence prononcée dans le cadre du 8e Congrès International Arts de la scène - Éducation (IDEA). Paris, 8-13 juillet.

 

ÉTATS-UNIS (CALIFORNIE, BERKELEY)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE AU CENTRE DES DROITS DE L’HOMME À L’UNIVERSITÉ DE LA CALIFORNIE, BERKELEY (UC) (MARS 2009)

 

FOURNIER, Sonia (2009). Facing Genocide : Education and Peace through Image. Communication prononcée au Centre des droits de l’Homme, Université de la Californie, Berkeley, Tolman Hall, co-sponsored by the Language, Literacy, Society and Culture area, Graduate School of Education. March, 16.

 

CANADA (RIMOUSKI)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE D’UN SÉMINAIRE À L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À RIMOUSKI (MARS 2008)

 

FOURNIER, Sonia (2008). Le génocide des Tutsi à la création d’images. Conférence prononcée dans le cadre du «Séminaire présenté en collaboration avec le Laboratoire d’Étude et d’Action pour le Développement de la Recherche en Éducation (LÉADRE) et le Groupe de recherche Éthos». Université du Québec à Rimouski, Rimouski, Canada, 27 mars.

 

CANADA (MONTRÉAL)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DES JOURNÉES DE RÉFLEXION POUR LA 14E COMMÉMORATION DU GÉNOCIDE DES TUTSI DU RWANDA À L’UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL (AVRIL 2008)

 

FOURNIER, Sonia (2008). Génocide, mémoire et image : de l’impression et à l’interprétation. Réalisée dans le cadre des «Journées de réflexion pour la 14e commémoration du génocide des Tutsi du Rwanda». Organisée sous les auspices du projet CURA/ARUC «Life Stories of Montrealers Displaced by War, Genocide, and other Human Rights Violations/ Histoires de vie des Montréalais déplacés par la guerre, le génocide et autres violations des droits de la personne, Université de Montréal, Montréal, 3 -5 avril.

 

CANADA (MONTRÉAL)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DU COLLOQUE DE L’ACFAS SUR LE NÉGATIONNISME DU GÉNOCIDE RWANDAIS, MONTRÉAL,  (MAI 2008)

 

FOURNIER, Sonia. (2008). Recherche sur le génocide des Tutsi de 1994 auprès d’enfants dont les parents sont génocidaires ou rescapés : témoignage, iconographie et négationnisme. Communication au Colloque de l’ACFAS sur «Le négationnisme du génocide rwandais : sens et usages d’un discours», Québec, 6-7 mai.

 

CANADA (QUÉBEC)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DU COLLOQUE DE l’ORGANISATION MONDIALE POUR L’ÉDUCATION AU PRIMAIRE (OMEP), QUÉBEC, (AOÛT 2008)

 

FOURNIER, Sonia, KAREGEYE, Jean-Pierre. (2008). Projet de recherche sur le génocide des Tutsi au Rwanda de 1994 auprès d’enfants dont les enfants sont génocidaires ou rescapés : création d’image, culture de la paix et de la réconciliation. Réalisée dans le cadre du colloque mondial de l’OMEP, Québec, Canada, 6-8 août.

 

FRANCE (BORDEAUX)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DU COLLOQUE  L'ÉDUCATION POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE, BORDEAUX (OCTOBRE 2008)

 

FOURNIER, Sonia. (2008). Comprendre pour prévenir la violence de masse dans une perspective d’éducation au développement durable (EDD) : image, mémoire et culture de la paix. Réalisée dans le cadre du colloque international sur l'Éducation pour développement durable, France, Bordeaux, 27 -29 octobre.

 

ÉTATS-UNIS (NEW YORK)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE «REMEMBRANCE AND AWARENESSE. KRISTALNACHT-NOVEMBER 9TH, 1939, TIMES À NEW YORK (NOVEMBRE 2008)

 

FOURNIER, Sonia (2008). Image, memory and genocide Tutsi. Remembrance and Awarenesse. Kristalnacht-November 9th, 1939. The unkept promise of «NEVER AGAIN» Cambodia, Guatemala- Rwanda- Darfur. The Times Center, New York, 9 novembre.

 

ÉTATS-UNIS (CALIFORNIE, LOS ANGELES)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE THE UNIVERSITY OF CALIFORNIA AT LOS ANGELES (LA) (JANVIER 2008)

 

FOURNIER, Sonia (2008). The Tutsi Genocide and the role women reconstruction. «Arts in the One Word» CalArts School of Theater co-presentation with the Interdisciplinary Genocide Study Center, Kigali, Rwanda. Los Angeles Valencia, California, January 24-27.

 

COMMUNICATON PRONONCÉE THE UNIVERSITY OF CALIFORNIA AT LOS ANGELES (LA) (OCTOBRE 2007)

 

FOURNIER, Sonia (2007). Métaconstruction du génocide des Tutsi : testament par l’image. «Violence, disaster, and the crises of representation» 12e Annual Graduate Student Confenrence of the University of California at Los Angeles. Los Angeles, October 25-26 octobre.

 

FRANCE (PARIS)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DES JOURNÉES INTERNATIONALES D’ÉTUES D’ENFANCE ET PARTAGE À L’UNESCO PARIS (NOVEMBRE 2007)

 

FOURNIER, Sonia (2007). Réflexion éthique auprès de jeunes génocidaires et rescapés du génocide au Rwanda de 1994 : interprétation picturale dans une perspective des théories de l’imaginaire. Réalisé dans le cadre des  «Journées Internationales d’études d’enfance et partage, éthique et protection de l’enfance : un engagement collectif», Paris, UNESCO, 20-21 novembre.

 

CANADA (TROIS-RIVIÈRES)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DE L’ACFAS UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES (MAI 2007)

 

FOURNIER, Sonia, CÔTÉ, P., NAHIMANA, G., KABANO, J., TSOKINI, D. (2007). Réflexion portant sur la création d’images en lien avec le génocide de 1994 au Rwanda : transmission d’une culture de la paix en milieu scolaire, communication dans le Colloque de l’ACFAS « L’Éducation interculturelle. Pour qui? Pourquoi? Comment?», Université du Québec à Trois-Rivières, 8-9 mai.

 

FRANCE (PARIS)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DE LA JOURNÉE INTERNATIONALE D'ÉTUDE À L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE PARIS (JUIN 2007)

 

FOURNIER, Sonia (2007). Image et mémoire dans une perspective des théories de l’imaginaire Rwanda. Journée internationale d’étude «Récit du génocide, traversée de la mémoire» École Normale Supérieure de Paris. France, 16 juin.

 

AFRIQUE DU SUD (DURBAN)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE DU 4TH WORLD ENVIRONMENTAL EDUCATON CONGRESS EN AFRIQUE DU SUD, DURBAN (JUILLET 2007)

 

FOURNIER, Sonia, CÔTÉ, P., NAHIMANA, G., KABANO, J., TSOKINI, D. (2007) Education through Art for Children who Survived the Rwanda Genocide: Analysis Centered on Identity and Memory, paper for The 4th World Environmental Education Congress «Learning in a Changing World», Durban International Convention Centre, South Africa, 2-6 July.

 

RWANDA (KIGALI)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE D’UN SÉMINAIRE DE RECHERCHE AU CENTRE D’ÉTUDES INTERDISCIPLINAIRES (IGSC), KIGALI, RWANDA (8 AU 30 JUILLET 2007)

 

FOURNIER, Sonia. (2007). Réflexion portant sur la création d’images en lien avec le génocide de 1994 au Rwanda : transmission d’une culture de la paix en milieu scolaire. «Conférence présentée lors du stage d’études et de recherche. Juillet, 15.

 

BRETAGNE (BREST)

 

COMMUNICATON PRONONCÉE DANS LE CADRE D’UN COLLOQUE À L’UNIVERSITÉ DE BRETAGNE OCCIDENTALE, BREST (MARS 2007)

 

FOURNIER, Sonia (2007). Réflexion centrée sur l’émergence d’une approche artistique : image, indicible et génocide au Rwanda de 1994. Communication prononcée dans le cadre du colloque «Témoignage sous influence», Bretagne, Université de Bretagne Occidentale, Brest, 15-17 mars.

 

ORGANISATION DE COLLOQUES INTERNATIONAUX

 

RWANDA (KIGALI)

 

COORGANISATRICE DUCOLLOQUE INTERNATIONAL «GÉNOCIDE AU RWANDA ET RECONSTRUCTION DES CHAMPS DU SAVOIR», RWANDA, KIGALI, (JUILLET 2008)

 

FOURNIER, Sonia (2008). Coorganisatrice d’un colloque international «Génocide au Rwanda et Reconstruction des Champs du Savoir» en partenariat avec Ibuka (Rwanda), California Institute of the Arts (USA), School of International Studies at the University of Pacific Stockton (USA), Center for the Study of Genocide and Human Rights at The State University of New Jersey (USA,) Université du Québec à Rimouski (Canada), Université de Bretagne Occidentale (Bretagne), Groupov (Belgique), Kigali, Rwanda, 23-25 juillet.

 

FRANCE (PARIS)

 

COORGANISATRICE DE LA JOURNÉE INTERNATIONALE D'ÉTUDE «RÉCIT DU GÉNOCIDE, TRAVERSÉE DE LA MÉMOIRE», ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE PARIS (JUIN 2007)

 

FOURNIER, Sonia (2007).  Journée internationale d’étude «Récit du génocide, traversée de la mémoire» École Normale Supérieure de Paris. France, 16 juin.