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Grilles descriptives pour l'évaluation des compétences en arts plastiques

Document théorique

 

 Projet 1 

Les fleurs carnivores 

 

 

 

Projet 1 : SEA Les fleurs carnivores (premier cycle du primaire)

Analyse didactique d'une situation d'enseignement et                                                   d'apprentissage et pratique en atelier en lien avec la SEA

 

 Projet 2 : SEA Le mois de la nutrition (troisième cycle du primaire)

 Analyse didactique d'une situation d'enseignement et                                                     d'apprentissage et pratique en atelier en lien avec la SEA

 

Document théorique

 

 Projet 2 

Le mois de la nutrition 

 

 

 

Document théorique

 

LE DESSIN D’OBSERVATION

Support d’apprentissage

Outil de transmission du savoir

L'autoportraits colorés d'émotions (préscolaire)

Analyse didactique d'une situation d'enseignement et  d'apprentissage

et pratique en atelier en lien avec la SEA

 

Document théorique

Dessiner les visages et les têtes

 

Autoportraits d'artistes

Définition d'un autoportrait

 

Projet 5 : SEA

Autoportraits colorés d'émotions

Préscolaire

Exemples de séances en arts plastiques 

«À la manière de ...» 

Enregistrement vidéo

 

 

4 projets artistiques inspirants à réaliserÀ la manière avec  des élèves 

Projet 4 : Plan de travail et canevas pour la réalisation des étapes (PRÉPARATION ET PRÉSENTATION ORALE) EN LIEN AVEC LE CHOIX D'UN ARTISTE 

Projet 4 :  PRÉSENTATION ORALE EN LIEN AVEC LE CHOIX D'UN ARTISTE 

Les principales techniques en deux (2D) et trois dimensions (3D)

(réalisez les lectures avant les ateleirs).

 

 

Préparation et présentation orale À la manière de ...

Présentation en classe (réalisez le travail avant la présentation prévue                                      au plan de cours) PowerPoint ou Prezi (étudiantEs au campus de Lévis).

 

Projet 3 :  Conception d'une SAÉ À la manière de ... (deuxième cycle du primaire)  Conception et analyse didactique d'une situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ)

 

Musée de la civilisation

Musée virtuel

Mangeons ensemble

Patrimoine alimentaire

 

 

 

 

 

 Modèle SAÉ en arts plastiques

Les fleurs carnivores 

 

 

Autoportraits d'artistes

Compétences au préscolaire

 

Exemples de séances en arts plastiques 

À la manière de Tim Burton

SAÉ

 

 

Exemples de séances en arts plastiques 

À la manière de Tim Burton

Préparation- présentation orale

 

 

Exemples de séances en arts plastiques 

À la manière de Tim Burton

ProwerPoint

présentation orale

 

 

Les arts visuels au préscolarie

 

 Modèle SAÉ en arts plastiques

Le mois de la nutritoin

 

 

 Plan de la présentation orale

«À la manière de ...» 

 

 

 Présentation orale

«À la manière de ...» 

 

 

Projet 3 : SAÉ

«À la manière de ...»

Deuxième cycle du primaire

Rimouski

Projet 3 : SAÉ 

«À la manière ...»

Deuxième cycle du primaire

Lévis

Des trucs partico-partiques

Créations personnelles 2D et 3D étudiantEs UQAR (PREP et EASS)

Modèle d'une SEA en arts plastiques réalisée par Aurélie Bernier. À la mnière de Iris Scott

PowerPoint techniques 2D et 3D

 

Élaboration de matériel sensoriel

 

Cliquez sur l'image à guache

Situations d'enseignement et d'apprentissage

en arts plastiques réalisées à l'école primaire

Grand-Pavois-St-Yves de Rimouski 

 

La fresque hivernale 

 

Pilotée dans la classe de madame Isabelle Banville avec ses élèves de 2e année à l'école Grand-Pavois-St-Yves de Rimousk

 

 

Le Nouvel An chinois

 

Pilotée dans la classe de madame Martine Mailloux avec ses élèves au préscolaire à l'école Grand-Pavois-St-Yves de Rimousk

 

 

La période bleue de Picasso

 

Pilotée dans la classe madame Nadine Caron avec ses élèves de 3e année à l’école  préscolaire à l'école Grand-Pavois-St-Yves de Rimousk

 

 

La fresque hivernale 

 

Pilotéevdans la classe de madame Annie Bélanger avec ses élèves de première année à l'école Grand-Pavois-St-Yves de Rimousk

 

SEA / SAÉ et leurs compléments

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